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Alunos fazem homenagem para professora durante aula online em Bebedouro

Estudantes pegaram docente de surpresa ao abrirem as câmeras e levantarem cartazes com diversas frases
homenagem professora online
Estudantes pegaram docente de surpresa ao abrirem as câmeras e levantarem cartazes com diversas frases

Estudantes pegaram docente de surpresa ao abrirem as câmeras e levantarem cartazes com diversas frases

Durante a pandemia de Covid-19, estudantes brasileiros enfrentaram inúmeros desafios com as mudanças na rotina escolar. O ensino remoto, necessário para conter o avanço do vírus, trouxe consigo o isolamento social e a falta de contato presencial com professores e colegas.

Adaptação e Inovação

Para driblar a saudade e manter o vínculo com seus professores, alguns alunos buscaram alternativas criativas. Em Bebedouro, um grupo de alunos organizou uma surpresa virtual para a professora de literatura, Cristiane Campanelli. Utilizando o aplicativo Whatsapp, eles combinaram uma contagem regressiva durante a aula online. Ao final da contagem, todos ligaram suas câmeras e mostraram cartazes com mensagens de carinho e gratidão à professora.

Uma Homenagem Virtual

A estudante Ana Laura Carminati descreveu a iniciativa: “Ela sempre ajuda muito a gente, então a gente achou que seria necessário fazer isso para mostrar toda a nossa gratidão por ela. A gente teve a ideia de fazer uma contagem regressiva; quando acabou, todo mundo abriu as câmeras com as mensagens em papéis, e foi uma surpresa muito grande”. O vídeo da homenagem viralizou nas redes sociais, emocionando profundamente a professora Cristiane.

Reconhecimento e Esperança

A surpresa para a professora Cristiane simboliza a força do vínculo professor-aluno, mesmo à distância. O gesto demonstra o reconhecimento pelo trabalho docente e a esperança por dias melhores. Em tempos de notícias negativas, a iniciativa dos alunos trouxe um momento de estímulo e alegria, ressaltando a importância da adaptação e da inovação em tempos de crise. A iniciativa também destaca a necessidade de reconhecer a importância do professor na sociedade, especialmente em um momento de grandes desafios.

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