Iniciativa visa realizar reuniões anualmente para que os alunos apresentem seus trabalhos; entenda como vai funcionar

A Câmara Municipal de Ribeirão Preto realizará anualmente uma sessão solene em homenagem aos trabalhos acadêmicos produzidos por alunos da Etec José Martiniano da Silva. Os projetos destacados são desenvolvidos no âmbito do programa “Nós Propomos: Cidadania e Inovação na Educação Geográfica”, Câmara de Ribeirão Preto vai realizar, orientado pelo grupo de estudos local Elo da Universidade de São Paulo (USP).

A sessão solene ocorrerá todo mês de novembro, proporcionando aos estudantes a oportunidade de apresentar suas pesquisas e compartilhar conhecimentos com a comunidade.

Objetivos do projeto Nós Propomos

Segundo Odaí Ribeiro, professor e coordenador do projeto, o programa tem como base o conceito de cidadania territorial, que visa fazer com que os estudantes compreendam seu espaço de vivência para desenvolver um sentimento de pertencimento e interpretar esse lugar com maior sofisticação por meio dos conhecimentos da geografia. Isso permite ampliar a visão de mundo dos alunos e fomentar um pensamento crítico e práticas cidadãs.

Parceria entre USP e Etec: O projeto é desenvolvido em parceria com o grupo Elo da USP, coordenado pela professora Andrélla Sória, que atua na formação continuada de professores de geografia e história desde 2014. Essa parceria inclui uma rede internacional de colaboração com a Universidade de Lisboa e o Instituto de Geografia e Ordenamento do Território, abrangendo países da América Latina e Ibero-América. A formação continuada oferece instrumentos para o desenvolvimento do projeto na Etec José Martiniano da Silva, promovendo práticas de ensino voltadas para a formação cidadã.

Resultados observados: Desde 2018, quando o projeto foi iniciado, foram observados avanços significativos nos estudantes, como maior proatividade em pesquisas escolares e acadêmicas, conhecimento das normas da ABNT, compreensão da legislação municipal, local e federal, além do desenvolvimento da argumentação e expressão oral. Os alunos passam a interpretar suas territorialidades de forma científica, aprimoram a capacidade decisória diante de demandas nacionais e internacionais, chegam ao mercado de trabalho mais preparados e ingressam na universidade com uma visão acadêmica mais desenvolvida. O projeto também contribui para o desenvolvimento da inteligência socioemocional dos estudantes, ao promover a convivência e aprendizado em contextos diversos.

Depoimentos de alunos: Brenda, aluna do segundo ano da Etec, destacou que o projeto permite escolher um bairro para pesquisa, como o Vila Tibério, onde coletam informações sobre problemas locais e possíveis melhorias em áreas como saúde e saneamento. Ela ressaltou a importância de aplicar o aprendizado em situações reais e o compromisso com a melhoria do bairro.

Maria Gabriela Andrade-Falieros, ex-aluna formada em 2024, afirmou que o projeto contribuiu significativamente para sua formação, desenvolvendo autonomia, responsabilidade e criatividade. Ela ressaltou a oportunidade de conhecer melhor a cidade e sua história, além de dar voz aos moradores por meio das entrevistas realizadas. Maria Gabriela também destacou a experiência de apresentar o projeto na Câmara Municipal, com transmissão para familiares e órgãos públicos, como um momento transformador.

Entenda melhor

O projeto “Nós Propomos” integra pesquisa acadêmica, formação cidadã e ensino de geografia e história, promovendo o engajamento dos estudantes com sua comunidade local e preparando-os para desafios acadêmicos e profissionais futuros.