Secretaria de Educação do Estado de São Paulo informou que uma nova licitação para regularizar o serviço já está em andamento
Alunos da rede estadual de Ribeirão Preto ficaram sem transporte escolar no início do ano letivo.
Sem ônibus, estudantes recorrem às aulas online
Por conta do atraso na contratação do serviço de transporte escolar pela Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, cerca de 1500 estudantes da rede estadual em Ribeirão Preto foram prejudicados. O início do ano letivo, na última sexta-feira, encontrou muitos alunos impossibilitados de chegar às escolas. A situação afetou principalmente os moradores de bairros mais distantes, como o Cristo Redentor, onde cerca de 400 estudantes dependem do transporte público para estudar.
Prejuízos e impactos para alunos e famílias
A falta de transporte causou transtornos significativos para as famílias. Muitas mães relataram a dificuldade em levar seus filhos até a escola, que fica distante de suas casas, impactando também suas rotinas de trabalho. Alunos do assentamento Fazenda da Barra, na zona rural, também foram afetados, sofrendo com a combinação da falta de transporte e as dificuldades de acesso em dias de chuva. A situação gerou preocupação com o prejuízo acumulado no aprendizado, principalmente considerando as dificuldades enfrentadas durante a pandemia.
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Falta de planejamento e responsabilidades
A prefeitura de Ribeirão Preto afirma que a responsabilidade pelo transporte escolar da rede estadual é exclusiva do estado. Especialistas em políticas educacionais apontam a falta de planejamento como o principal erro, criticando a ausência de escolas estaduais em bairros como o Cristo Redentor. A Secretaria de Educação do Estado de São Paulo informou que os alunos poderão acompanhar as aulas online pelo Centro de Mídias e que as faltas não serão computadas na primeira semana. No entanto, a falta de transporte prejudica a experiência de aprendizado, o contato com professores e a convivência escolar, aspectos cruciais para a educação.
A situação expõe a necessidade de um planejamento mais eficiente e a importância de garantir o acesso à educação para todos os alunos, independente de sua localização geográfica. A solução emergencial oferecida, com aulas online, não substitui a experiência presencial e a necessidade de um transporte escolar eficaz e confiável.
