Alunos poderão escolher até duas áreas de conhecimento para aprofundar estudos
São Paulo aprova novo currículo do Ensino Médio
Flexibilidade e Escolha
A partir de 2024, alunos paulistas terão mais flexibilidade para construir seus currículos do Ensino Médio. O novo currículo, homologado recentemente, permite a escolha entre diferentes áreas do conhecimento, formação técnica e profissional, ou itinerários integrados. Essa mudança coloca São Paulo como pioneiro no Brasil na implementação dessas novas diretrizes.
Participação Coletiva e Conteúdo Mantido
O desenvolvimento do currículo contou com ampla participação da comunidade escolar. Seis seminários envolvendo 70 mil profissionais da rede e uma consulta pública com mais de 98 mil participantes e 397 mil contribuições resultaram em um documento construído coletivamente. É importante destacar que todos os componentes curriculares foram mantidos, sem hierarquia entre eles. A formação geral básica terá 1800 horas, e os itinerários formativos, 1350 horas, totalizando mais horas do que as previstas na nova lei do Ensino Médio (3000 horas).
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Itinerários Formativos e Integrados
Os itinerários formativos englobam conjuntos de disciplinas, como linguagens (língua portuguesa, literatura), matemática, ciências humanas e da natureza. A novidade é a possibilidade de itinerários integrados, combinando áreas como linguagens e matemática, ou matemática e ciências humanas, por exemplo. A oferta específica será definida por cada escola em conjunto com sua comunidade.
Além da atualização do currículo do Ensino Médio, o secretário estadual da Saúde e o secretário de Desenvolvimento Regional visitarão Ribeirão Preto e Franca para avaliar a implementação de novos leitos de UTI e discutir o aumento da capacidade hospitalar.
