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Moradores do bairro Ribeirão Verde reclamam da falta de vagas em escolas

Cerca de 60 estudantes do Ensino Fundamental caminham 13 quilômetros para chegar ao colégio mais próximo
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Cerca de 60 estudantes do Ensino Fundamental caminham 13 quilômetros para chegar ao colégio mais próximo

Cerca de 60 estudantes do Ensino Fundamental caminham 13 quilômetros para chegar ao colégio mais próximo

Quase 60 alunos do ensino fundamental em Ribeirão Preto enfrentam um problema grave: precisam percorrer cerca de 13 quilômetros até a escola mais próxima, devido à falta de vagas em colégios do complexo Ribeirão Verde. A situação, que se agrava no final do ano letivo, preocupa moradores da região.

Mobilização e busca por soluções

Preocupados com a situação, moradores da região recorreram ao Ministério Público para buscar uma solução. Antônio França, presidente da Associação dos Moradores de Ribeirão Verde, explica que o problema afeta alunos do ensino infantil ao médio. A associação teme que a situação se agrave em janeiro, fevereiro e março, quando a procura por vagas aumenta. A demanda crescente do ensino fundamental impacta também o ensino infantil, exigindo a construção de novas unidades escolares na região.

Ações em andamento

O Ministério Público promoveu uma reunião com a Secretaria da Educação de Ribeirão Preto e representantes da delegacia estadual de ensino. Entre os assuntos discutidos, estava a readequação da Escola Estadual Diva Tarlática Arvalho, que deve passar por mudanças para atender a demanda. Há expectativa de que as 59 crianças que viajam 26 quilômetros diariamente (ida e volta) possam ser alocadas na Escola Estadual Diva Tarlática Arvalho. O governo estadual precisa resolver a situação até esta semana.

Perspectivas futuras

A Secretaria da Educação de Ribeirão Preto não se manifestou sobre o caso até o fechamento desta reportagem. Vale lembrar que, em 2017, a Prefeitura de Ribeirão Preto já havia recebido 130 processos de pais buscando vagas em creches e escolas municipais, com uma demanda estimada em 4 mil vagas, que só deveriam ser atendidas em 2020. A situação demonstra a necessidade urgente de investimentos em infraestrutura educacional na região para garantir o acesso à educação de qualidade para todas as crianças.

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