CBN Ribeirão 90,5 FM
Colunistas
CONTINUA DEPOIS DA PUBLICIDADE
Compartilhe

Neste domingo (15) foi comemorado o Dia Mundial do Professor

Luiz Puntel conta a história de um professor que apendeu inglês por 'vida ou morte' na II Guerra Mundial
Dia Mundial do Professor
Luiz Puntel conta a história de um professor que apendeu inglês por 'vida ou morte' na II Guerra Mundial

Luiz Puntel conta a história de um professor que apendeu inglês por ‘vida ou morte’ na II Guerra Mundial

O Dia dos Professores, comemorado em 15 de outubro, nos leva a refletir sobre o verdadeiro significado da docência. Mais do que transmitir conhecimento, a profissão exige constante aprendizado e adaptação.

O Mestre que Aprende

Inspirado na frase de Guimarães Rosa, “Mestre não é quem ensina, mas quem de repente aprende”, o texto destaca a importância da postura de aprendizado contínuo para o professor. A experiência de 50 anos de docência reforça essa máxima, mostrando que a aprendizagem é um processo mútuo e transformador.

Lições de Vida e Adaptação

A trajetória profissional do autor inclui lembranças de professores marcantes, como o professor Armandes Bica, que ensinava inglês enfatizando a importância da língua no cotidiano, e não apenas na escola. A pandemia da Covid-19 também se tornou uma grande mestra, forçando professores a aprender rapidamente novas tecnologias e metodologias de ensino online, mostrando a capacidade de adaptação e resiliência da categoria.

Condutores de Caminhos

O artigo conclui que o papel do professor é o de conduzir, mostrar caminhos e apontar direções, mas o aluno é quem caminha e constrói seu próprio conhecimento. A educação, etimologicamente, significa conduzir, guiando o aluno em sua jornada de aprendizado. A mensagem final é de celebração e gratidão aos professores, reconhecendo sua importância na formação de indivíduos e na construção de uma sociedade mais justa e informada.

Conteúdos

Reportar um erro

Comunique à equipe do Portal da CBN Ribeirão Preto, erros de informação, de português ou técnicos encontrados neste texto.