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Pais e professores comentam expectativa para retorno das atividades escolares

Escolas particulares voltam a funcionar nesta terça (13), de maneira parcia, após a confirmação de Ribeirão na fase Amarela
Retorno atividades escolares
Escolas particulares voltam a funcionar nesta terça (13), de maneira parcia, após a confirmação de Ribeirão na fase Amarela

Escolas particulares voltam a funcionar nesta terça (13), de maneira parcia, após a confirmação de Ribeirão na fase Amarela

Após sete meses de aulas suspensas devido à pandemia de Covid-19, a pequena Alice, de três anos, retorna à escolinha. Sua mãe, Taísa Lopes Fornari, farmacêutica que trabalha na linha de frente contra o vírus em um hospital de Ribeirão Preto, descreve o período de isolamento como desafiador para a família. Com o pai trabalhando em casa para cuidar da filha, sentiram falta do convívio social proporcionado pela creche, percebendo um certo retraimento em Alice.

O retorno às aulas

A volta à escolinha, localizada no Jardim Irajá, traz alívio para a família. Taísa destaca os esforços da equipe da creche em se adaptar aos decretos de segurança, diminuindo a quantidade de brinquedos e adaptando as atividades para garantir o distanciamento entre as crianças. A escola também adotou medidas como aferição de temperatura na entrada, disponibilização de álcool gel em todos os ambientes e uso de EPIs completos pela equipe, incluindo face shields.

Preparação das escolas

Ana Carolina Miguel Alvarenga, proprietária da escola que atende crianças de seis meses a três anos, explica que a unidade está funcionando com 35% da capacidade, seguindo as recomendações da prefeitura de Ribeirão Preto. As atividades são planejadas para manter o distanciamento entre as crianças, com a redução da quantidade de brinquedos por sala. João Alberto de Andrade Veloso, diretor regional do CSP (Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Estado de São Paulo), afirma que a maioria das escolas particulares deve retornar às aulas na semana seguinte ao feriado e ao Dia do Professor, enquanto as escolas estaduais aguardam o resultado de um estudo sobre a concordância de alunos, funcionários e professores com a volta às aulas.

Um novo começo

O retorno de Alice à escola representa não apenas o fim de um período de isolamento, mas também a retomada de uma rotina e a esperança por um futuro mais próximo do “normal”. A experiência da família Fornari reflete o desafio enfrentado por muitas famílias durante a pandemia e a importância da adaptação e dos cuidados para garantir a segurança e o bem-estar das crianças.

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