Secretário da Educação, Valdir Martins, comenta o cenário das escolas municipais e explica o que causa esses problema
Na última semana, pais de alunos da escola Paulo Freire, Pais relatam falta frequente de professores, localizada na região norte da cidade, relataram à CBN a falta de professores e a ausência de comunicação clara das escolas sobre a situação. Os pais questionaram sobre a prática de “janelas” — períodos em que os alunos ficam no pátio ou são dispensados — e a possibilidade de buscar os filhos em caso de disponibilidade, já que muitos trabalham durante o horário escolar.
Contexto da falta de professores: O secretário de Educação, Valdir Martins, explicou que a rede conta com um número suficiente de professores, mas enfrenta dificuldades devido a ausências por licenças médicas e outras situações. A contratação de substitutos é um processo burocrático que pode levar de 30 a 90 dias, e há casos em que os candidatos desistem no meio do processo, o que dificulta a reposição imediata dos profissionais.
Medidas para agilizar contratações
Para minimizar o problema, a Câmara aprovou a contratação temporária de professores sem a necessidade de concurso público, permitindo a criação de um banco de talentos por meio de processo seletivo rigoroso. Isso visa garantir a substituição rápida e evitar que os alunos fiquem sem aulas durante as ausências dos professores efetivos e substitutos.
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Comunicação com os pais: Sobre a reclamação dos pais quanto à falta de comunicação, o secretário afirmou que a Secretaria de Educação tem aprimorado o contato com os gestores escolares. Na semana anterior, foram realizadas reuniões regionais com os diretores para alinhar a comunicação e outras pautas, orientando-os a informar imediatamente a Secretaria sobre qualquer ausência para que medidas sejam tomadas e os pais sejam devidamente informados.
Profissionais de apoio pedagógico: Atualmente, a rede conta com 875 profissionais de apoio pedagógico, incluindo professores de educação especial, que atuam junto aos professores regentes para atender alunos com necessidades específicas. Além disso, foi aprovado o uso de aulas extraordinárias, nas quais professores das próprias escolas podem ser acionados para dar suporte adicional no mesmo dia, fortalecendo o atendimento educacional.
Informações adicionais
O secretário destacou que a Secretaria mantém alinhamento com o governo do Estado e municípios da região para adequar o atendimento às crianças com deficiência, buscando oferecer suporte que promova a autonomia dos alunos e o desenvolvimento de suas habilidades.



