Professores e gestores da rede de educação consultados destacaram melhoria na concentração e interação dos estudantes
O Conselho Nacional de Educação publicou recentemente uma resolução que estabelece diretrizes sobre a proibição do uso de celulares nas escolas de todo o país. Após 30 dias do início do ano letivo, Pesquisa aponta melhora no desempenho dos, a Secretaria Municipal de Educação de Ribeirão Preto realizou uma pesquisa com professores, coordenadores e gestores da Rede Municipal de Ensino (RIDE) para avaliar os impactos da medida.
Resultados da pesquisa: A maioria dos professores percebeu melhorias na rotina escolar: 86% dos entrevistados notaram maior atenção e concentração dos alunos em sala de aula, 61% apontaram avanço na disciplina e 76% relataram interações sociais mais saudáveis durante os intervalos.
Orientações para o uso do celular
A psicopedagoga Michelle Brunelli explicou que o uso do celular pode ser permitido em situações pedagógicas, desde que mediado pelo professor. Ela destacou que alunos com necessidades especiais podem utilizar aplicativos de acessibilidade, mas o uso deve ser controlado e não ocorrer nos momentos de intervalo.
Desafios e resistência: Apesar dos avanços, ainda há desafios. Segundo a Secretaria Municipal de Educação, 87% dos profissionais não registraram oposição das famílias, mas houve casos pontuais de resistência para garantir o cumprimento da regra. Alunos que insistirem no uso indevido do celular serão advertidos.
Informações adicionais
As escolas devem avaliar cuidadosamente o uso do celular para garantir que a medida contribua para o processo de ensino e aprendizagem, sem prejudicar a socialização dos alunos.
