Ouça a reportagem da CBN Ribeirão com Luiz Claudio Alba
Especialistas em educação física e profissionais da área da saúde concordam que a prática esportiva é fundamental ao longo da vida, auxiliando na prevenção de doenças e na promoção de uma vida mais saudável. Uma recente pesquisa de mestrado da USP reforça essa ideia, demonstrando que o investimento público em iniciação esportiva pode ter um impacto significativo no rendimento escolar dos alunos.
O Estudo e seus Participantes
A pesquisa, realizada com 86 alunos de uma escola pública de Indaiatuba, dividiu os participantes em dois grupos. Um grupo participou do programa municipal de iniciação esportiva, enquanto o outro não. O programa da prefeitura visa a inserção social e a introdução de crianças em atividades esportivas fora do ambiente da sala de aula.
Impactos Observados no Rendimento Escolar
Os resultados da pesquisa, conforme explica a economista e autora Julia Aranha, revelaram impactos importantes em três áreas: estado nutricional, rendimento escolar e qualidade de vida das crianças. A análise demonstrou que a atividade esportiva tem o potencial de influenciar positivamente esses três aspectos. Julha Aranha também explica que a melhora no rendimento escolar está ligada à melhora da função cardiorrespiratória e cognitiva, além de aspectos comportamentais como disciplina e atenção.
Leia também
Custo-Benefício do Investimento
O estudo também quantificou o investimento necessário para cada ponto de melhora no rendimento escolar. Em média, cada ponto de aumento nas notas de português foi associado a um custo de R$ 133,05 por criança por trimestre, enquanto em matemática o valor foi de R$ 134,07. A professora Denise Cirilo, orientadora da pesquisa, destaca que a metodologia utilizada buscou medir o impacto da atividade física no rendimento escolar e na percepção de qualidade de vida das crianças, com resultados positivos em ambas as áreas.
Os resultados apontam para o potencial de políticas públicas de iniciação esportiva em promover melhorias significativas no rendimento escolar e na qualidade de vida das crianças.



