Professores perceberam que o ensino à distância não foi positivo para os alunos

A prefeitura de Serrana aplicará uma prova para diagnosticar o nível de conhecimento dos alunos do primeiro ao quinto ano do ensino fundamental da rede municipal, um total de 3.600 estudantes. A iniciativa surge após a constatação de defasagem no aprendizado devido ao ensino remoto durante a pandemia.

Avaliação Diagnóstica: Um retrato da aprendizagem

A prova, elaborada por uma comissão de professores, conterá questões de português e matemática. Segundo a coordenadora pedagógica Simone Maia, os resultados permitirão um planejamento pedagógico mais preciso e individualizado, atendendo às necessidades específicas de cada aluno. A pandemia agravou as dificuldades de aprendizagem existentes, acentuando as desigualdades entre os estudantes.

Planejamento e Recursos para a Recuperação da Aprendizagem

Os dados coletados fornecerão indicadores importantes não apenas para professores e unidades escolares, mas também para o município como um todo. A secretária da Educação, Maria Isabel Zambole de Oliveira, destaca que o objetivo é recuperar o aprendizado perdido. Para isso, a prefeitura pretende aumentar o número de pedagogos em 50 profissionais, ampliando o tempo de apoio pedagógico em sala de aula.

Retorno Presencial e Atendimento Individualizado

Este diagnóstico auxiliará na definição do cronograma de aulas e na criação de um plano de recuperação individualizado. A avaliação busca mensurar o aprendizado durante o ensino remoto, permitindo que a Secretaria da Educação estruture o retorno presencial de forma a atender às necessidades específicas de cada estudante. O foco está na recuperação da aprendizagem e na garantia de um ensino de qualidade para todos os alunos de Serrana.