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Prefeitura firma parceria com a USP para capacitação dos gestores da educação

Medida visa aperfeiçoar os processos nas escolas; professor da USP, Mozart Neves, analisa os efeitos dessa qualificação
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Medida visa aperfeiçoar os processos nas escolas; professor da USP, Mozart Neves, analisa os efeitos dessa qualificação

Medida visa aperfeiçoar os processos nas escolas; professor da USP, Mozart Neves, analisa os efeitos dessa qualificação

A Secretaria da Educação de Ribeirão Preto anunciou mudanças importantes para o segundo semestre de 2023, visando melhorar o aprendizado dos alunos e reduzir as desigualdades educacionais. Duas iniciativas se destacam: a inclusão de um segundo professor para o 5º ano do ensino fundamental e uma parceria com a USP de Ribeirão Preto para capacitar gestores municipais.

Segundo Professor no 5º Ano e Aprendizagem

A adição de um segundo professor ao 5º ano do ensino fundamental busca suprir o déficit de aprendizagem agravado pela pandemia. Esse ano é crucial, pois marca a transição para os anos finais do ensino fundamental. A presença de dois professores contribuirá para um aprendizado mais efetivo e auxiliará na preparação dos alunos para o 6º ano.

Parceria com a USP para Capacitação de Gestores

A parceria entre a Secretaria da Educação e a USP de Ribeirão Preto focará na capacitação dos gestores escolares. O trabalho conjunto envolverá a análise de indicadores educacionais, buscando identificar gargalos e propor soluções para melhorar o desempenho escolar e reduzir as desigualdades entre as escolas. Entre os principais desafios apontados estão a necessidade de aprimorar o aprendizado em matemática, principalmente nos anos finais do ensino fundamental, e a atenção especial à alfabetização, fortemente impactada pela pandemia.

Iniciativas para o Futuro da Educação em Ribeirão Preto

As mudanças implementadas pela Secretaria da Educação de Ribeirão Preto demonstram um compromisso com a melhoria da qualidade do ensino. A combinação da inclusão de um segundo professor e a capacitação de gestores, baseada em dados e evidências científicas, representa um passo significativo para enfrentar os desafios educacionais e garantir um futuro melhor para os alunos da rede municipal.

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