Atividades presenciais são obrigatórias a partir desta segunda-feira (18)

O retorno 100% presencial às aulas em escolas particulares de São Paulo foi tema de entrevista com o professor João Alberto Veloso, do sindicato dos Estabelecimentos de Ensino Particular do Estado. A declaração do professor é extremamente positiva para o setor, que se encontrava preparado para esse momento há bastante tempo.

Retorno Presencial e Ensino Híbrido

Segundo Veloso, a obrigatoriedade do retorno presencial é um termo inadequado, pois o funcionamento se assemelha ao período pré-pandemia. Embora haja pais resistentes à volta às aulas presenciais, a regra será aplicada, administrando-se as exceções. As escolas particulares já vinham recebendo alunos presencialmente e se prepararam para o retorno total. Quanto ao ensino híbrido, o professor o considera uma conquista, uma ferramenta útil incorporada ao processo de ensino, e não mais uma imposição. Apesar do retorno presencial, alguns alunos ainda poderão optar pelo remoto, seguindo o regimento escolar de cada instituição. O ensino híbrido, inclusive, poderá continuar sendo utilizado em muitas escolas até o final do ano.

Desafios e Expectativas para o Futuro

O ensino particular sofreu perdas significativas de alunos durante a pandemia, devido a dificuldades econômicas dos pais e receios em relação à Covid-19. Entretanto, com o avanço da vacinação e a recuperação econômica, espera-se a volta desses alunos. A expectativa é de que as escolas particulares mantenham sua posição de destaque no mercado educacional, dada a sua comprovada eficiência. A partir de 3 de novembro, o distanciamento de um metro entre alunos nas salas de aula deixará de ser obrigatório. A transição será gradual para evitar aglomerações.

Rede Pública x Rede Particular

A rede pública de ensino enfrenta desafios distintos, como a busca por alunos evadidos e a necessidade de reforço escolar. Veloso destaca a maior diferença entre as redes pública e privada: o engajamento do corpo docente na recuperação do tempo perdido. Na rede privada, há um comprometimento maior dos professores nesse processo, o que contrasta com a situação na rede pública. O professor enfatiza a importância do envolvimento dos professores da rede pública para a recuperação dos alunos e alerta para os danos de uma possível evasão escolar, que pode se tornar uma epidemia.

Em resumo, o retorno presencial nas escolas particulares de São Paulo é visto como positivo, apesar dos desafios. A experiência com o ensino remoto será integrada como ferramenta, e a expectativa é de recuperação de alunos e manutenção do padrão de excelência das escolas particulares. A situação na rede pública, no entanto, requer maior atenção e engajamento de todos os envolvidos para minimizar os impactos da pandemia na educação.