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Você sabe o que são ‘parônimos’? Essas expressões muitas vezes são idênticas na escrita ou na fala, mas não no significado

Confira os detalhes com a mestra em linguística Lígia Boareto na coluna 'CBN Papo Certo'
parônimos
Confira os detalhes com a mestra em linguística Lígia Boareto na coluna 'CBN Papo Certo'

Confira os detalhes com a mestra em linguística Lígia Boareto na coluna ‘CBN Papo Certo’

Neste episódio do programa Papo Certo, a jornalista e mestre em linguística Lígia Boareto discute as sutilezas da língua portuguesa, focando em palavras parecidas com significados distintos. A conversa se inicia com a música “Cálice”, de Chico Buarque e Gilberto Gil, que explora o duplo sentido da palavra “cálice” – substantivo (copo) e verbo (“calar-se”).

Parônimos e Homônimos: Qual a Diferença?

Lígia explica a diferença entre parônimos e homônimos. Parônimos são palavras com grafia e pronúncia semelhantes, mas significados diferentes (ex: mandato/mandado). Homônimos, por sua vez, são palavras com a mesma grafia ou pronúncia, mas sentidos distintos. Homônimos perfeitos têm a mesma grafia e pronúncia (ex: chaves – ferramenta e chaves – personagem). Homófonos possuem a mesma pronúncia, mas grafias diferentes (ex: conserto/concerto).

Deslizes Comuns e a Importância do Vocabulário

A conversa aborda erros comuns, como a confusão entre “ratificar” (confirmar) e “retificar” (corrigir), ou “cavaleiro” (adjetivo) e “cavalheiro” (substantivo). A importância de ampliar o vocabulário através da leitura é destacada, para evitar esses deslizes, mesmo que alguns erros sejam inevitáveis na fala espontânea. A discussão se estende para outras línguas, com exemplos em inglês (“realize”/“realizar”) e coreano, onde a entonação altera o significado.

O programa finaliza com exemplos adicionais de homógrafos (palavras com mesma grafia, mas pronúncia e significado diferentes, como “almoço” – substantivo e verbo), reforçando a complexidade e riqueza da língua portuguesa e a necessidade de atenção aos detalhes para uma comunicação clara e precisa. A participação ativa dos ouvintes, com perguntas e exemplos, enriquece a discussão, demonstrando a relevância do tema para o público.

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