A inteligência artificial pode ser uma aliada dos estudantes na preparação para o Enem, desde que seja utilizada para estimular o aprendizado, e não apenas para fornecer respostas. Na coluna Mundo Digital, o professor Eduardo Soares apresenta formas de usar a tecnologia para revisar conteúdos, esclarecer dúvidas, organizar planos de estudo e praticar exercícios. Uma pesquisa citada pelo especialista aponta que 78% dos mais de 2.400 estudantes brasileiros entrevistados já utilizavam IA para estudar, mas apenas 5% disseram ter recebido orientação formal das instituições de ensino sobre o uso dessas ferramentas.
Entre as estratégias recomendadas estão fazer perguntas específicas, solicitar explicações adaptadas às dificuldades do estudante e pedir exercícios com níveis crescentes de dificuldade, sem receber as respostas imediatamente. Eduardo também destaca a plataforma gratuita MECN, disponibilizada pelo Ministério da Educação, que reúne questões de provas anteriores, simulados, videoaulas e um assistente virtual com inteligência artificial.
O professor alerta, porém, que acompanhar uma explicação não significa necessariamente dominar o conteúdo. A IA pode apresentar erros em cálculos e interpretações, por isso é importante conferir as informações em materiais confiáveis. Na reta final de preparação, a recomendação é priorizar a revisão de assuntos já estudados e desenvolver a capacidade de raciocinar e resolver questões com autonomia. Ouça o áudio completo da coluna Mundo Digital e confira as orientações.
