A iniciação científica durante a graduação pode ser o primeiro passo para a formação de novos pesquisadores. Esse é um dos temas destacados pela UNAERP na 27ª edição do Congresso de Iniciação Científica e Pesquisa (CONIC 2026), que aborda a importância da pesquisa para a qualidade do ensino superior e para a produção de conhecimento com impacto social.
Segundo o professor Rafael Tomaz de Oliveira, diretor de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNAERP e presidente da comissão organizadora do evento, a universidade incentiva a pesquisa desde a graduação até os programas de pós-graduação. Na avaliação dele, o contato dos estudantes com a investigação científica também contribui para qualificar os processos de ensino e aprendizagem.
Formação científica
O professor explica que, durante a graduação, a iniciação científica permite que os estudantes desenvolvam conhecimentos sobre determinado campo científico e aprendam a trabalhar com a investigação. Essa experiência pode ter continuidade no mestrado e no doutorado, quando as pesquisas passam a abordar temas mais aprofundados e questões relevantes para a sociedade.
Entre os assuntos investigados nos programas de pós-graduação da universidade, Oliveira citou temas relacionados a tecnologias disruptivas, políticas públicas, segurança pública e direitos de minorias. Ele destacou que a pesquisa pode gerar resultados práticos, mas também contribuir para descobrir novas formas de ensinar e aprender.
Novidades no CONIC
Uma das novidades da edição de 2026 foi o formato da abertura do congresso. A tradicional palestra foi substituída por uma mesa de debates, apresentada em formato semelhante ao de um talk show, com participação do público por meio de perguntas durante a discussão.
Leia também
De acordo com Oliveira, a proposta tornou a atividade mais dinâmica e permitiu apresentar diferentes perspectivas sobre a relação entre ensino e pesquisa. O professor também ressaltou que a própria organização de novas formas de compartilhar conhecimentos pode ser resultado de processos de investigação científica.
Participação aberta
O CONIC é aberto ao público externo e também recebe estudantes de outras instituições de ensino. Os participantes podem se inscrever, apresentar trabalhos e acompanhar as atividades do congresso.
Para o diretor da UNAERP, a divulgação do conhecimento produzido é uma etapa importante da atividade científica. Além das pesquisas realizadas em laboratórios e bibliotecas, os congressos permitem compartilhar descobertas desenvolvidas dentro e fora da universidade.
